26。傀儡
有天晚上，我从我睡房的窗外听见了一个家庭的哭骂声。
这勾起了一位我小时候的老师。
曾几何时我还是一个十分天真的小孩，那还是小学2年班左右的时候。
学校需要我们乘坐学校的巴士到达牙科诊所做年检，而我一直都有按时遵守父母吃小食的习惯。
然而，那天没有了小息，我吃东西的时间没有了，我当时并不想在吃午饭时连小息的份一起吃掉（因为午饭老师会要求吃剩10%），所以我徵求了随行的校工同以後把三文治吃掉。
只不过，在我吃掉了第三口时，老师进入了房间，把我从众多位学生面前质问我为什麽在吃东西，并要把我还未吃完的东西丢去垃圾桶。我当时未知如何面对这种情形，我脑中只有「不要浪费食物」及「我明明向了校工说清楚才吃」。我无力反抗，老师仍然认为我是做错的，不停地责骂我。
也许这成为了我第一次被逼叛逆一方的经历。
＊＊＊
我思考着，那名为「乖巧」的形容词。
从小到大，我们都被教育着要遵守大人的指示。
遵守的就是乖孩子，不遵守就会受到惩罚。
这就是规则。
人会「乖巧」或「叛逆」的原因就是为了获取大人的注意力，
当你能够成为焦点，优越感将会趋使你成为「乖巧」或「叛逆」的一方。
渐渐地，班上只会剩下2批人，「乖巧」以及「叛逆」。
「乖巧」就会遵从老师、大人的指示；
「叛逆」就会逆其道而行。
「乖巧」的人将会受到奖励；
「叛逆」的人将会受到惩罚。
而当中「乖巧」或「叛逆」将会越来越少，直至一方消失。
「乖巧」一词看似褒义词，但当中不乏被操控、傀儡的贬义。
而我们眼中的「叛逆」，亦不乏坚持己见、独立的褒义。
直至有人打破这个循环。
直到老师责骂的一刻，心底里的叛逆感觉点起了苗火。
我把这种心情深藏在心底里，外面的笑脸依旧，但内心从那刻开始已经开始变了质。
也许乖巧的有两类人：
盲目的乖巧，
以及能够把叛逆这感觉天衣无缝地隐藏在心底、表面却仍留有乖巧形象的人。
後者，也许是社会的傀儡吧。
支持上司的决定、永远追随着「正确」的决定，成为「乖巧」一方；
但在上司背後为了确立自己的地位而进行「叛逆」的行为。
这就是这个社会想要的人吗？
社会希望能够提供更多傀儡吗？
那麽过往叛逆的一群被社会所趋而成为了别人的傀儡了吗？
自己生来就是为了奉承别人了吗？
也许只有时间会告诉我那最终的答案。