第三十一堂课小栗子
整整快一星期，琪琪没看到栗原先生。
也是，他毕竟不是负责日本语别科的老师而是学校职员，更何况他上次说过会出差不在家，还特别叮咛她不要乱跑。
为了牛排、明虾大餐，她多嘴的透露栗原先生出差不在的小道消息给喜欢栗原先生的高馨美，还好心的把栗原先生全名为「栗原椋」这件事也告诉高馨香。反正这种事，学校官网也查得到，她说不说都没关系吧。
「琪琪，『椋』怎麽说？」
「りょう、くりはらりょう。」
谁知连着好几天，花痴高馨美就整天喊「椋、椋先生、小椋」，还一直问她栗原先生何时回来，烦到她受不了。
「美美，我觉得叫他『栗子』最好听。」臭栗子一颗！
「一点都不好听！」心中的男神被取那没气质的鸟外号，高馨美一脸不高兴。
「栗子不好听，乾脆就叫、就叫……」灵机一动，她直接说：「小栗子！」
对，就叫他「小栗子」，像叫小公公、小太监那样。谁叫他上次吃咖哩饭时损她没气质，不趁机报仇哪对得起自己。
「小栗子？」宋伊雯笑着重覆这外号，接着嗲声嗲气的又喊一次：「小栗子！」
「怎麽样？很棒吧？」她拍拍高馨美肩膀说：「这可是你一人专属的『小栗子』喔。」
说得高馨美满脸通红，小脑袋不知想到哪里去，娇羞喊了几声「小栗子」後，逃回教室不理他们。
被留下的她跟宋家姊妹自己聊天。初级班的她虽然上课已满一个月，但开始有点学习上的问题。渡边老师是初级班导师负责大部份的课程，但有几堂阅读兼文法的课由其他老师教。对文法，她似懂非懂搞不太清楚，问老师，老师虽用简单的日本语解说，但她程度不足反而更加混乱。
听懂她问题的宋伊雯建议她要先读中文的文法解说书方能分辨之间的差异，待日本语程度提升到某个阶段时再来看全日本语的说明才能完全理解，使用时也比较会接近日本人的用法，不会太过生硬。
而宋伊芳则是写了几本文法书名，默默递给她。
琪琪发了讯息，请妈妈有空帮她买书并邮寄过来。其实来日本前莫儿老师也给过她书单，但她那时在生父母的气，什麽都不肯学，意气用事的结果就是害到自己。
後悔，但是来不及也於事无补，所以就只能硬着头皮，认真拼了！
日本语有老师教，可英数综合科目没人教。没关系，用土法练钢的方法拿手边的高中总复习本一章一章读，总是有办法的。
平淡无波认真的又过了好几天，谁知还是没看到栗原先生身影。
这下子高馨美紧张了，有空没空就骚扰她，问她住隔房的「小栗子」回来了没？呵，现在会叫栗原先生「小栗子」？当初不是反对得要命。
拜托，每天功课一大堆，又是要背单字、写句型跟小日记等等的，谁有时间管他回来了没。对了，栗原先生自从上次知道她晚上会用绘本练习发音，竟拿了十几本中古绘本给她，要她每晚念，害她功课又变多。
星期五上课时，高馨美又吵她整天，说她有情报知道出差十天的栗原先生今晚会回来，要她一定要亲眼看到人回来後通知，否则大夥就别想吃大餐。
亲眼看到？那麽爱小栗子，不会自己亲自来盯梢！
有吃有玩就没人性！
高馨美的威胁，让见吃眼开的吴文香一口代琪琪答应，承诺她一定会亲眼看到目前人气旺旺的「小栗子」後即时通报。
臭阿香！是要她等到天荒地老不睡觉吗？
「若有栗原先生的电话号码，直接打电话问他不就得了。」
「琪琪，你好聪明喔。」高馨美笑得开心，撂下狠话：「给我拿到小栗子的电话号码，不然大家都别吃了！」
一边背单字，琪琪一边骂人。早知道就不要老实把心里的话说出口。
害她现在不但不能睡，还背负着必须要到栗原先生手机号码的重大责任。
背单字背到不知昏睡几轮的她，怕自己再次睡着，只好爬起来在房里开始像只被关在动物园里的动物一样绕圈圈走。她不是爱抱怨，但现在心情不是很好的她，突然对生活中没有床、没有可以让脚荡啊荡的椅子这些微不足道的事，感到极度不满。
对，来日本後，她的情绪第一次小小爆发了！
一开始，她觉得天天铺棉被躺在榻榻米上睡觉还挺有趣的，感觉自己是日剧中的坚强女主角，绝对可以克服所有困境勇往直前。
但一、两个星期之後，她开始怀念躺在有厚实软软床垫上睡觉的好日子，就算摔下床她也愿意。暖桌也是一样，整天趴在桌子、伸长脚的，实在有点痛苦，她都快驼背了。
腰酸背痛的，让她怀念、好怀念可以坐在椅子上用餐、写功课的日子。
不行！她才刚熬过一个多月，岂能轻易投降。
但，她好想、好想要一张床、一张椅子、座式马桶……也顺便来张瑜伽垫好了，因为在榻榻米上做伸展运动，肌肤上会留下榻榻米印，有点痛。
对自己发顿脾气後，她坐回暖桌前趴着认真思考。
不能乱花钱！
想要日子好过一点，她必须自食其力，打工，先赚和室椅跟瑜伽垫这类小东西。大型家具的床跟书桌椅，就等考上学校後搬到新学校时再考虑，万一到时住的是学校宿舍，那她的床跟书桌椅不就要丢掉？再说，若新学校离此地遥远，那又必须另外花一笔搬运费，说不定都可以买张新床了。
咖啡瑛《藤沢荘の小さな青春》
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